Contenido del curso
Link para clase en vivo por zoom sábado 7, 14, 21 y 28 de junio
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Resultados de aprendizaje del curso
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Protegido: Segunda edición del Curso Online: De Docente a Autor Científico: Publica Artículos Académicos de Alto Impacto

TEMA 4: Estadística inferencial simple

1. Población, muestra y muestreo

  • Población: conjunto total (ej. todos los docentes de un país).

  • Muestra: subconjunto representativo (ej. 200 docentes de 5 provincias).

  • Técnicas de muestreo: aleatorio simple, estratificado, por conveniencia.

2. Pruebas estadísticas básicas

Prueba Propósito Requisitos
T de Student Comparar medias entre dos grupos Datos numéricos, distribución normal
Chi-cuadrado Relación entre variables categóricas Frecuencias observadas vs esperadas
Correlación de Pearson Medir relación lineal entre dos variables Datos numéricos, distribución normal

3. Significancia estadística

  • Nivel de significancia (p) común: 0,05

  • Si p < 0,05, se considera que hay diferencia o relación significativa.

Ejemplo: “Existe una diferencia significativa en el rendimiento entre estudiantes presenciales y virtuales (p = 0,03).”

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